راهنمایی و آموزش والدین از زایمان تا رشد

¨ كودك در اين سن حرف­ها و پيام­هاي بزرگترها را درك مي­كند. مي توان چند كار ساده از كودك خواست. در هر نوبت بايد كارها کاملاً ساده و مشخص باشند مثلاً در يك نوبت: ليوان بياورد، در يك نوبت قاشق يا ليوان را بردارد و...

¨ از كودك بخواهيد تا توپي را به سوي شما بياندازد و شما هم سپس توپ را به سوي او بياندازيد.

¨ توپ هايي در اندازه ها و جنس های مختلف در اختيار كودك قرار دهيد، تنوع توپ­ها كودك را خوشحال مي كند.

¨ يك تكه كاغذ برداريد و با سر و صداي زياد مچاله كنيد. حال از كودك بخواهيد كاغذهاي ديگر را مچاله  كند. این فعالیت هم یک بازی است و هم اثر مطلوبی بر مهارت­های دستی کودک خواهد داشت.

¨ كتاب و مجلات مختلف را برايش بخوانيد.

¨ سعي كنيد ميزان تمركز او را با تعريف كردن يك قصه ساده و كوتاه در مورد چيزي كه به آن نگاه مي كند افزايش دهيد.

¨ بازي هايي را با كودك انجام دهيد كه در آن از دست زدن استفاده مي شود.

 ¨ به عکس های موجود در يك صفحه كتاب يا مجله اشاره کرده و آن­ها را نام ببريد. سپس دست كودك را بگيريد و به همان شکل­ها اشاره كنيد و نام آن­ها را تكرار كنيد.

¨ دائماً رابطه علت و معلول را به او نشان دهيد. ستوني از مكعب ها را واژگون كنيد و بگوييد : ”همشون ریخت“.

¨ با يك جعبه و تعدادي از اشياء و اسباب بازي ها بازي داخل و خارج گذاشتن از جعبه را انجام دهید.(طبقه بندی اشیاء بر اساس معیارهای متفاوت مانند شکل، رنگ و...)









منبع:کتاب طب کودکان نلسون